У Краматорську зʼявився "Терикон": що діти можуть знайти у новому культурному центрі

Організатори хочуть навчити дітей чомусь новому і дати їм живого спілкування.

У Краматорську відкрився культурний простір "Терикон" - ця подія супроводжувалась триденними майстер-класами і різними активностями для підлітків віком від 12 років. Вже з січня там розпочнеться повноцінна робота з розкладом занять та секцій.

Основна ідея "Терикона" - розкриття потенціалу дітей. Організувала його Олександра Черномашинцева - вона родом із Донецька, але через окупацію міста була змушена залишити рідну домівку. Культурний простір "Терикон", у якому зараз працює пʼять осіб, набув такої назви через те, що Олександра згадала, як з вікна її квартири відкривався вид на три терикони.

Олександра Черномашинцева (справа) організувала культурний простір "Терикон". Фото - Дмитро Глушко/Kramatorsk Post

Культурний простір створила громадська організація "База ЮА", яка започаткована після повномасштабного вторгнення росії в Україну.

"Перший рік у нас був реактивний. Ми розвозили гуманітарку, евакуювали людей із гарячих точок, а також перевозили людей через кордон. Але пізніше ми зрозуміли, що у прифронтових містах залишається багато дітей, вони нікуди не виїжджають і з ними необхідно працювати. Особливо ще й після ковідної пандемії, яка поставила хрест на живому спілкуванні”, - каже Олександра.

"Це не просто гурток, а довкілля"

Для участі у триденних заняттях тут була потрібна попередня реєстрація. Першого дня, після знайомства, діти взяли участь в іграх, де кожен вибирав, що йому більше подобається, і визначав, чому б хотів навчитися. Також для відвідувачів провели екскурсію по приміщенню, під час якої розповіли про правила поведінки.

“Наприклад, якщо взяв щось із коробки, то потім поклади це на місце. У нас проводиться сортування сміття, і його потрібно викидати у певний контейнер. Це передбачено для того, щоб діти усвідомлювали свою відповідальність за цей простір і розуміли, що це не просто якийсь гурток, а їхнє довкілля” - каже Олександра.

Культурний простір для підлітків "Терикон". Фото - Дмитро Глушко/Kramatorsk Post

Оскільки основною метою проєкту "Терикон" є забезпечення дітей дозвіллям у цей непростий час та їхня соціалізація, то організатори докладають усіх зусиль, щоб діти розвивалися в затишку та повній безпеці, а не сиділи вдома чи вешталися десь вулицями без діла. До кожного відвідувача наставники підходять з індивідуальною увагою.

“Ми орієнтувалися на максимум 25 дітей на день, щоб забезпечити ефективне ведення занять та індивідуальний підхід до кожного учасника. Це особливо важливо в рамках тренінгу з медичної допомоги, який може врятувати життя у разі екстреної потреби. У нас є можливість приділити достатньо часу та ресурсів, щоб забезпечити якісне навчання та надійну підтримку для кожної дитини”, - розповідає Олександра.

Для комфортного навчання та проведення часу приміщення розбите на три основні зони, в яких діти можуть займатися, а в перервах пообідати. У підвальному приміщенні розташована фотолабораторія, також там передбачено укриття на випадок ракетних атак чи повітряних тривог.

Заняття монотипією. Фото - Дмитро Глушко/Kramatorsk Post

Другий день також розпочався зі знайомства та проведення майстер-класів, де діти були поділені на дві групи. Одна група займалася фотографією та проявленням плівки наприкінці дня, тоді як друга група займалася монотипією.

“Монотипія - це вид малювання на склі чи, точніше, друкована графіка. Діти, використовуючи фарби, валики та пензлі, створювали унікальні картини, які потім видруковувалися на папері”, - розповідає Олександра.

"Плівка дає повернутися в аналоговий, реальніший світ"

Одним із організаторів, який займався навчанням дітей фотографії, був Антон. Він навчав дітей принципам композиції, кольорової тональності та балансу у фотографії. Крім того, він навчав їх взаємодіяти з людьми та розкривати свої творчі ідеї.

“Діти торкнулися нашого середовища та тієї ідеї, яку ми хочемо створити. Наше завдання - дати їм максимум напрямків, а якщо їх щось зачепить та розкриє їхній талант, тоді ми з ними будемо вже більш поглиблено розвиватися та підтримувати їх. Звичайно, можливо, не всім з них вдасться освоїти щось нове, але для них це хоча б надає різноманітність та можливість дізнатися, що саме їм до смаку. Більше того, ми надаємо їм те, чого немає в інших організаціях, до яких вони можуть ходити. Якщо дітям вдається успішно освоювати нові навички, це може стати фундаментом для чогось серйозного”, - каже Антон.

Антон навчає підлітків фотографії. Фото - Дмитро Глушко/Kramatorsk Post

У "Териконі" займаються не просто фотографуванням на телефон чи цифрову камеру, а роботою з плівковою фотографією. Організатори вважають, що цей напрямок виявиться цікавим для дітей.

“Це справді магія і для дітей це щось неймовірне, адже вони ніколи такого не бачили. А так вони зрозуміють процес, як це все відбувається, і заодно відволікаються від телефонів, комп'ютерів та інших гаджетів. Плівка дає їм можливість повернутися в аналоговий, реальніший світ”, - каже Антон.

Діти у "Териконі" навчалися фотографувати на плівковий фотоапарат і проявляти плівку. Фото - Дмитро Глушко/Kramatorsk Post

У просторі "Терикон" діти можуть приходити не тільки за новими знаннями, а й просто для навчання та виконання домашніх завдань. У майбутньому волонтери планують запустити кілька проєктів: графічний дизайн, 3D-дизайн, фотографія, малювання, вивчення іноземних мов, але їм не вистачає додаткових рук. Тому активісти зараз шукають адміністратора, який зможе ефективно допомогти в реалізації всіх планів.

Також ці плани і нові можливості, які відкриються або вже відкрилися, радують і батьків, які приводять своїх дітей у цей центр.

“Ми вперше тут і нам дуже сподобалося. Тут надається можливість займатися за різними напрямками, але на це все потрібний час. Просто хочеться спробувати абсолютно все”, – каже відвідувачка Ганна.

Заняття у "Териконі". Фото - Дмитро Глушко/Kramatorsk Post

Вона підкреслює, що такі заняття дають її сину Вані можливість соціалізуватися, і це вже дало свої плоди. Ваня має діагноз ДЦП, але подібні заняття в іншій організації хоча б допомогли дитині знову заговорити та почуватися комфортно у колективі людей. Оскільки тимчасові заборони, накладені з початком карантину 2020 року, змусили дитину забути, що таке живе спілкування.

“З двадцятого року, коли почалася пандемія, і всі перейшли на дистанційне навчання, зараз, за умов війни, спілкування та зустрічі з друзями стали практично неможливими. Важко уявити, як багато що змінилося у такому короткому проміжку часу. Сподіваємося, що ситуація покращиться, і в найближчому майбутньому буде більше можливостей для спілкування та відновлення зв'язків”, - каде мама Вані.

Ваня був не єдиною дитиною з інклюзією, тут займалися й інші діти, які розкривали свій потенціал і чудово проводили час. Можна з упевненістю сказати, що всі діти, які відвідали цей захід, залишилися задоволені і пішли звідси з очікуванням якнайшвидшої зустрічі та продовження занять.

Джерело: КраматорскПост

Коментарі можуть залишати тільки зареєстровані користувачі